2019/01/12
《大象席地而坐》观影讨论
《大象席地而坐》
豆瓣8.1分
第5届豆瓣电影年度榜单 (2018)
评分最高的华语电影(提名)
第68届柏林国际电影节 (2018)
最佳处女作奖(提名)
费比西奖(国际影评人联盟奖)
论坛及新电影论坛最佳影片
导演|胡波
编剧|胡波
主演|彭昱畅、章宇 等
类型|剧情
制片国家/地区|中国大陆
语言|汉语普通话
该片以胡波的同名短篇小说为蓝本改编而成。一座并不发达的华北小城中,四个底层小人物生活在冷漠、忽视、拒绝和暴力的泥淖,他们梦想逃离灰暗,挣扎去往满洲里,那里有一只大象,席地而坐。
先生讲,电影获奖时,胡波导演已故去四个多月,胡波以29岁的年纪,能够深刻地揭示出社会问题,却看不到希望,终于在家中自缢而亡,而今天我们讨论会的目的就是要在矛盾重重的精神困境中找到一条生路,儒者应该走出这条生路来。先生的讲话即刻令学友们沉浸到电影情节中,讨论会由此开始。
来自秋季《论语》(上)的鲍春来学友首先发言,他说电影反映的问题让人感到十分压抑。人性本该有的温暖和尊严,在电影所描述的家庭中完全缺失。学校里面的老师根本不关心学生的生命,他只在意学生不要给自己带来麻烦,而这只是一种自私防卫的策略。学校的霸凌现象,人与人之间的极端冷漠、自私使得几位主人公纷纷出逃,去满洲里寻找所谓的席地而坐的大象,而这并不是问题的终极解决办法。
很多学友也联系到最近发生的张扣扣杀人案和宣武小学一位劳工用锤子伤害小学生的案件。几位学友都说,自己感受中的社会甚至比电影更残酷,每个人为了生活都在挣扎、纠结、精神变得扭曲,想过好生活,但却找不到出口,每个人都是受害者,但同时又是施害者,结果就是一片黑暗,到处都一样,问题解决不了。这跟我们的教育有关,我们的教育都是物的教育、器的教育,没有道的教育,无法启发人的精神生命,但精神生命的教育又太重要了,缺失了这种教育,人将不成为人,人丧失了自己的人性,变得像兽一样野蛮和恶毒。电影中的韦布,为了自己的朋友,也是有仁有义,其实心底还是有善良的一面,但社会却将其逼到差点犯罪。社会上的恶环环相扣,让人性无法向上走,人性一步一步、越来越深地陷落到恶里面,生活成为无止境的灾难。
先生解读
先生在讨论会最后再次为各位学友讲述了影片内外的真实故事,以及影片带给我们的对现实的反思。
先生说,是几代中国人不中断的苦难使我们变成了现在的样子,即便是许多人以死呐喊也不足以使我们觉醒,我们的教育出问题了:教育培养不出高尚的人,没有真正从道的角度让一个人立起来。颜渊、子贡、曾子这些人是中国人道德的标杆,永远是中国人心中的儒者。
先生说,人性是个更大的问题,比教育的问题还大。可是我们几代人没看见、没明白,头脑一片空白。我们今天应该站在真正堪称中国人导师的孔子、孟子这样的人面前,把人性的问题说清楚。让我们直道而行,把人性的脊柱永远地挺立起来。我们要做顶天立地的人,儒家有这样的高度。我们不能跟着之前的几辈人走,我们要听从自己的良知,中国人的精神要立起来,通天彻地!几代人以来,我们都无法独立思考,只是浑浑噩噩地活着,盲从权威。但如果重新接续上儒家的道,人性就能够重新被立起来。儒家顶天立地的高度,没有什么可以与之相比。
先生说,今天这个时代,我们不能再如“大象”那样“席地而坐”,我们要让自己重新站起来。胡波说的问题我们能懂,儒家也有办法走出一条生路。以后我们要去传道,多跟人说一说,把人从死亡线上拉回来,至少在我们的圈子里不允许这样的事情再发生。
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